Жаропонижающие средства для детей назначаются педиатром. Но бывают ситуации неотложной помощи при лихорадке, когда ребенку нужно дать лекарство немедленно. Тогда родители берут на себя ответственность и применяют жаропонижающие препараты. Что разрешено давать детям грудного возраста? Чем можно сбить температуру у детей постарше? Какие лекарства самые безопасные?
Внеклассное мероприятие в начальной школе «Великий май, победный май!»
Титова Галина Сергеевна, учитель начальных классовМКОУ «Тогульская основная общеобразовательная школа»
Описание: данный материал может быть использован классными руководителями при проведении внеклассных мероприятий, посвящённых Дню Победы.
Цели и задачи: способствовать воспитанию патриотического духа подрастающего поколения; формировать нравственные качества личности, познакомить учащихся с историческими фактами времен Великой Отечественной войны.
Наглядные пособия:
презентация «Страницы Великой Победы», видео «День Победы».
Оборудование: компьютер, проектор, экран
Ход мероприятия:
Ведущий: 9 мая наша страна отмечает самый главный праздник нашей страны - День Победы над фашизмом. Великую победу одержал наш народ в Великой Отечественной войне. И сегодня мы отмечаем 70 – летие Победы.Ученик: Вновь май пришёл и День Победы близко.
Его готовится отметить вся страна.
Но говорят по сёлам обелиски
Какой ценой досталась нам она.
А накануне сей великой даты
Мы вспомним снова горе матерей.
Что годы носят в сердце боль утраты,
Ждут сорок лет погибших сыновей.
Ученик:
А накануне сей великой даты
Мы вспомним слёзы вдов, детей, сирот
Что ждут хотя бы весточку от папы
Всё ждут и ждут – сороковой уж год.
Ученик:
А накануне сей великой даты
Мы вспомним слово страшное «война»
Мы вспомним вас погибшие солдаты,
На обелисках ваши имена.
Ученик:
А в этот славный праздник – День Победы
Пусть будет тесно флагам и цветам.
Пускай наденут ордена отцы и деды.
А мы поклонимся фронтовикам.
Ведущий:
Долгих, мучительных 4 года длилась война. Весь народ поднялся на защиту своего отечества, поэтому война называлась отечественной. Все от мала до велика шли сражаться с врагом, который пришел на нашу землю с войной: захватывать, уничтожать, сжигать деревни и села, угонять в плен и убивать русский народ. Наши земляки тоже участвовали в боях за Родину. Среди них были и ваши прадеды. Сегодны мы с гордостью вспомним их имена!
Презентация «Страницы Великой Победы» (выступление учащихся)
Ученик:
Мой прадед Макаров Александр Яковлевич в 1940 году был призван в ряды действующей Армии. В 1941 году был отправлен на войну. Под Ленинградом был взят в плен. Освобождён был Англичанами. Вернулся с войны в 1947 году. Награждён памятными медалями.
Ученик: Мой прадед Пайвин Пётр Ульянович в 1942 году (16 лет) призван в ряды Советской Армии. Всю войну прошёл сапёром. Воевал на Первом Украинском, на Первом Ленинградском фронтах, закончил войну в Венгрии. Принимал участие в боевых действиях на реках Одер и Висла. В 1945 году демобилизовали по ранению.
Имеет награды:
Орден Отечественной войны 1 степени «За мужество и отвагу»; 2 медали «За отвагу»; Отмечен юбилейными медалями «20, 30, 40, 50 лет Великой Победы над фашистской Германией»; Юбилейной медалью «Жукова». В 2015 году зачислен в бессмертный полк ветеранов Алтайского края.
Ученик: Мой прадед Яриков Павел Сергеевич в 1938 году призван в ряды Советской Армии. Демобилизовали в 1941 году. Закончил войну в звании старшего лейтенанта. Воевал в г. Великие Луки в составе 28 Гвардейской дивизии в качестве командира стрелкового взвода, трижды ранен. Служил на Северо – Западном фронте.
Имеет награды:
Орден «За победу над Германией»; Орден «За храбрость и мужество»; Медаль «За доблесть и отвагу»; Юбилейные медали «20,30,40,50 лет победы в Великой Отечественной войне»; Юбилейную медаль «Жукова».
В 2015 г. зачислен в бессмертный полк ветеранов войны Алтайского края.
Ведущий:
Мы с гордостью называем имена наших прадедов, мы помним об их подвигах! Исполнение песни «Прадедушка»
Мир очень нужен нашей планете,
Мир нужен взролым,
Мир нужен детям,
Мир нужен всем!
Исполнение песни «День Победы»
Литература:
Н. А Дюпин «Родник вдохновения»,
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №10 г. Михайловка»
Волгоградской области
Внеклассное мероприятие на тему:
Подготовила:
учитель начальных классов
Титаренко О. В.
Михайловка
Цели:
развитие интереса к историческому прошлому нашей страны;
воспитание чувства патриотизма и гражданственности;
воспитание чувства благодарности к погибшим в годы Великой Отечественной войны и выжившим ветеранам и людям старшего поколения.
Задачи:
развивать творческие способности учащихся, навыки устной речи, выразительного чтения;
воспитывать интерес к героическому прошлому своей страны.
Оборудование: мультимедийный проектор, ноутбук, музыкальный центр, экран.
Актовый зал школы празднично украшен воздушными шарами, на стенах рисунки на тему праздника. В зале ученики начальной школы, учителя, родители.
Форма проведения : праздник с использованием песен военной поры.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
Ведущий. Есть события, над которыми время не властно, и, чем дальше в прошлое уходят годы, тем яснее становится их величие. К таким событиям относится Великая Отечественная война.
Итак, мы начинаем… (слайд 1)
Внук:
Я ребенок, мне 9 лет.
Дайте кто-нибудь ответ:
Что значит 1945?
Я опросил уже много ребят…
Может быть, столько погибло людей?
Или война эта шла столько дней?
Бабушка:
Шла война четыре года,
Много полегло солдат,
Но закончилась победой
67 лет тому назад.
внучки
Солдату я слагаю оду.
1 Был ратный путь его тяжел.
Он все прошел: огонь и воду,
И трубы медные прошел.
2 Шагал по вражескому следу
До завершающего дня.
И прочно выковал Победу
Из грома, стали и огня.
3 И полная творящей силы,
Вся в блеске солнца, не в дыму,
Стоит спасенная Россия,
Как вечный памятник ему!
Песня
«Бравые солдаты» 1 класс.
Внук:
Родная моя, расскажи о войне,
Прости, что прошу тебя снова и снова.
Я ведь могу судить о войне
По фотографиям, как было сурово.
Бабушка
На рассвете 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. Долгие 4 года до 9 мая 1945 года наши деды и прадеды боролись за освобождение родины от фашизма. Они делали это ради будущих поколений, ради нас. Давайте рассказывать об этой справедливой войне нашим детям и внукам, чтобы помнили.
Дети поочереди
1. Люди! Покуда сердца стучатся, – помните!
2. Какою ценою завоевано счастье, – помните!
3. Песню свою, отправляя в полет, – помните!
4. О тех, кто уже никогда не споет, – помните!
5. Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили!
6. Детям детей расскажите о них, чтобы тоже помнили!
7. Мечту пронесите через года и жизнью наполните!
- Почтим минутой молчания, всех, кто не дожил до сегодняшнего дня!
Светлая им память!
Минута молчания.
Внук
Прошла война!
Прошла страда.
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем.
Внучка
Пусть память вечную о ней
Хранят об этой муке
И дети нынешних детей,
И наших внуков внуки!
Дети (поочередно)
1.По-разному зовутся дети-
2.Нас очень много на планете!
1.Есть Насти, Вовы и Алены,
2.Детей повсюду миллионы!
1.Хотим мы вырасти врачами,
2.Художниками и скрипачами.
1.Учителями и артистами,
2.И летчикам, и танкистами.
1.Хотим под мирным небом жить,
2.И радоваться, и дружить!
1.Хотим, чтоб всюду на планете
2.Войны совсем не знали дети!
Танец «Вальс» 3А
Внук
Сквозь кровь и пот, через огонь и воду,
Сквозь дым пожарищ, через трупный смрад,
Отстаивая право на свободу,
К победе шел, Россия, твой солдат.
Внучка
За то, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам
Спасибо доблестным солдатам
«Солдатская песня» 2А
Все внуки хором
Нам нужен мир, чтоб строить города,
Сажать деревья и работать в поле.
Его хотят все люди доброй воли -
Нам нужен мир навеки! Навсегда!
-
Спасибо скажем
Нашим прадедам и дедам
И низко им поклонимся
Спасибо за Победу!
Песня «Солнечный круг» 4»А» класс
Список литературы:
«Последний звонок» №2 20011г.
О Русская земля! Сборник стихов русских поэтов. М.: Молодая гвардия, 1971.
Стихи советских поэтов о Великой Отечественной войне. Сборники разных лет.
Цель: воспитывать патриотизм, уважение к людям, защищавшим Родину.
Этот праздник – один из самых торжественных. Дети должны понимать и помнить, какой нелёгкой ценой была завоёвана победа. Созданию нужного эмоционального настроя содействует музыкальное сопровождение. В оформлении зала могут быть использованы, сочинения учащихся о родственниках, участвовавших в Великой Отечественной войне, плакаты времён войны.
Ведущий: Есть события, даты, имена людей, которые вошли в историю города, края страны и даже в историю всей Земли. О них пишут книги, рассказывают легенды, сочиняют стихи, музыку. Главное же – о них помнят. И эта память передаётся из поколения в поколение и не даёт померкнуть далёким дням и событиям. Одним из таких событий стала Великая Отечественная война нашего народа против фашистской Германии. Память о ней должен сохранить каждый россиянин.
Ученик:
Если скажут слово "Родина", (Слайд 2)
Сразу в памяти встаёт
Старый дуб, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.
У реки берёзка-скромница
И ромашковый бугор…
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной московский двор.
В лужах первые кораблики,
Со скакалкой топот ног
И большой соседней фабрики
Громкий радостный гудок.
Или степь от маков красная, (Слайд 3)
Золотая целина…
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!
Ведущий: В тот далекий летний день 22 июня 1941 года люди занимались обычными для себя делами. Школьники готовились к выпускному вечеру. Девчонки строили шалаши и играли в «дочки-матери», непоседливые мальчишки скакали верхом на деревянных лошадках, представляя себя красноармейцами. И никто не подозревал, что и приятные хлопоты, и задорные игры, и многие жизни перечеркнет одно страшное слово война.
Ученик 1.
Июнь. Клонился к вечеру закат.
И белой ночи разливалось море,
И раздавался звонкий смех ребят,
Не знающих, не ведающих горе.
Ученик 2.
Июнь. Тогда ещё не знали мы,
Со школьных вечеров шагая,
Что завтра будет первый день войны,
А кончится он лишь в 45- м. в мае.
Ученик 3.
Казалось, было холодно цветам,
И от росы они слегка поблёкли.
Зарю, что шла по травам и кустам.
Обшарили немецкие бинокли.
Ученик 4.
Такою всё дышало тишиной,
Что вся земля ещё спала, казалось,
Кто знал, что между миром и войной,
Всего, каких – то 5 минут осталось.
Учитель
. На рассвете 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. Долгие 4 года до 9 мая 1945 года наши деды и прадеды боролись за освобождение родины от фашизма. Они делали это ради будущих поколений, ради нас. Давайте рассказывать об этой справедливой войне нашим детям и внукам, чтобы помнили.
Ученики (поочерёдно)
Летней ночью, на рассвете,
Гитлер дал войскам приказ
И послал солдат немецких
Против всех людей советских-
Это значит против нас.
Он хотел людей свободных
Превратить в рабов голодных,
Навсегда лишить всего.
А упорных и восставших,
На колени не упавших,
Истребить до одного!
Звучит фонограмма песни «Священная война»
Ученики:
« Нет!» - сказали мы фашистам,- (Слайд 4)
Не потерпит наш народ
Чтобы русский хлеб душистый
Назывался словом «брот».
И от моря и до моря Все советские народы
Встали русские полки. Против общего врага,
Встали, с русскими едины, Все, кому мила свобода
Белорусы, латыши, И Россия дорога!
Люди вольной Украины,
И армяне, и грузины,
Молдаване, чуваши-
Дети.
1. В первый день войны им было по 17-20 лет. Из каждых 100 ребят этого возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад. 97 из 100! Вот она, война! (Слайд 5) 2. Война - это 1725 разрушенных и сожженных городов и посёлков, свыше 70 тысяч сёл и деревень в нашей стране. Война - это 32 тысячи взорванных заводов и фабрик, 65 тысяч километров железнодорожных путей. (Слайд6)
Остались без крова над головой почти 25 млн. человек. Страна потеряла 30% национального богатства. (Слайд 7) 3. Война - это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. (Слайд 8) Это 125 граммов хлеба в сутки. Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей. (Слайд 9)
На развороченном пути
Стоит мальчишка лет пяти,
В глазах расширенных истома,
И щеки белые, как мел.
Где твоя мама, мальчик?
- Дома.
- А где твой дом, сынок?
- Сгорел.
Он сел. Его снежком заносит.
В его глазах мутится свет.
Он даже хлеба не попросит.
Он тоже знает: хлеба нет!
(Слайд 10)
4. Война - это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на солёной от пота земле. Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как ты. (Слайд 11) 5. Люди погибали, не щадили своей жизни, шли на смерть, чтобы прогнать фашистов с нашей земли. Вот, например, 28 Панфиловцев. Они не пропустили к Москве ни один из 50 с лишним вражеских танков. "Велика Россия, а отступать некуда. Позади Москва". Защищая столицу, почти все бойцы погибли, но они подбили 50 фашистских танков. (Слайд 12)
6 .На защиту Родины встали все и взрослые и дети. В страшные, суровые дни войны рядом с взрослыми вставали дети. Они сражались в партизанских отрядах, работали на военных заводах, собирали тёплые вещи для фронтовиков, выступали с концертами перед раненными в госпиталях. (Слайд 13)
7 .Уходили на фронт эшелоны, создавались партизанские отряды, вставали на трудовую вахту женщины и дети. (Слайд 14)
8 .Самую большую тяжесть войны вынесла на своих плечах женщина – мать.
На сцене появляется мать солдата в черной шали. Перебирает треугольные письма погибших сыновей с фронта (сыновья находятся за ней):
Мать: Если хочешь узнать о войне
И о майской победной весне,
Попроси меня, солдатскую мать
На страницах застыли года.
Семнадцать им будет всегда.
1 солдат : Мама! Я здоров и живой,
А на утро последний бой…
Родная, в душе ты всегда со мной.
Будем мы фашистов гнать,
Береги, сестренка, мать,
Я с победою вернусь!
Обниму вас наконец,
До свиданья. Ваш боец!
Мать: Погиб под Смоленском
2 солдат: Дорогие, мои родные!
Ночь. Дрожит огонек свечи.
Вспоминаю уже не впервые,
Как вы спите на теплой печи.
В нашей маленькой старой избушке,
Что в глухих затерялась лесах.
Вспоминаю я поле, речушку.
Вновь и вновь вспоминаю вас.
Вас любящий всегда сын Стас.
Мать: Замучен в застенках Гестапо.
3 солдат: Мои братья и сестры родные!
Завтра снова я в бой иду.
За Отчизну, за Россию,
Что попала в лихую беду.
Соберу свое мужество, силу.
Стану недругов наших громить,
Чтобы вам ничего не грозило,
Чтоб могли вы учиться и жить.
Мать: Погиб в неравном бою.
Ученик: Уходили на священную войну наши деды, отцы, уходили мальчишки и девчонки сороковых годов, уходили наши сверстники.
Ученик: До войны это были обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, бегали, прыгали, разбивая носы и коленки. Но пришел час, и они показали, каким огромным может стать детское сердце, когда разгораются в нем священная любовь к родине и ненависть к ее врагам. Маленькие герои большой войны. Они сражались со старшими – отцами, братьями.
Рассказ ученицы 3 класса.
Перед самой войной мой прапрадед Пётр Шилов перевёз семью из г. Таганрога в с. Отрадное. Он считал, что война неизбежна и пережить её будет легче на «земле». В 1942 году он ушёл на фронт, хотя мог не идти, т.к. у него был порок сердца. Его старшая дочь Надя в то время ей было тринадцать, моя прабабушка, очень любила своего отца и поэтому помнит его проводы. Когда поезд ушёл с её отцом на фронт, она до вечера просидела на решётке ворот железнодорожной станции, онемев от горя. А через несколько месяцев они получили на него похоронку. После войны его односельчане, кто воевал с ним, рассказали, что в бою за Сталинград он упал замертво. Пулевых ранений на нём не было видно, наверно его больное сердце не выдержало. Моя бабушка пережила оккупацию немцами, рассказала, как она пряталась, когда немцы гнали подростков укладывать железнодорожные рельсы, разбитые нашими войсками. О том как голодали и ели траву лебеду. А как немцев прогнали, она ещё девчонка, возглавила бригаду комбайнёров, чтобы собирать хлеб, который
так нужен был народу.
Ведущий: Около 40 миллионов советских людей погибло. Представляете, что это значит? Это значит - 30 убитых на 2 метра земли, 28 тысяч убитых ежедневно. Это значит - каждый четвёртый житель страны погиб. (Слайд 15) Прошу всех встать. Склоним головы перед величием подвига советского солдата. Почтим память всех погибших минутой молчания. (Слайд 16)
Наши солдаты всегда славились храбростью и стойкостью, и в наше время есть место подвигу. В марте солдат российской армии, Александр Прохоренко выполнял задание в Сирии. Когда его обнаружили и стали окружать террористы ИГИЛ, он дал координаты своего местонахождения нашим лётчикам. Террористы были уничтожены, но также погиб и наш солдат, который предпочёл смерть, чем сдаться в плен. (Слайд 17) Песня о русском парне. (Исполняют ученики 3 класса)
Ученик: Мы не видели войны, но знаем о ней и должны помнить, какой ценой завоевано счастье.
За то, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам
Спасибо доблестным солдатам,
Нашим дедам и отцам.
Ведущий: И, всё-таки наступил в войне переломный момент и началось освобождение оккупированных территорий. Очистив от фашистов территорию нашей страны, наши воины освободили от фашистского ига народы Европы. (Слайд 18)
И вот, наконец, 9 мая 1945 года наступила долгожданная Победа! (Левитан) (Слайд 19)
1.Солнце Родины любимой 4. Мир герои отстояли,
Озаряет всё вокруг, Помнить их мы поклялись.
И взлетает белокрылый Пролетая в синей дали,
Голубь мира с наших рук. К обелискам опустись!
2.Ты лети, лети по свету, 5.Чтобы взрывы не закрыли
Голубь наш, из края в край! Небо чёрной пеленой,
Слово мира и привета Голубок наш белокрылый,
Всем народам передай! Облети весь шар земной!
3.Расскажи ты, голубь, людям
О родном, российском крае…
И как Родину мы любим,
Год за годом подрастая!
Сценарий торжества для детей 5—9 лет, посвященного Дню Победы
Сценарий «Марш Победы»
Оформление : Сцена нарядно украшена гирляндами разноцветных воздушных шаров, флажками и цветами.
Звучит торжественная патриотическая музыка. На сцену выходит Ведущая.
Ведущая. Дорогие друзья! Сегодня мы празднуем День Победы нашего народа в Великой Отечественной войне. В этот день фашистская Германия признала свое полное поражение, а наш народ победил. Но победа в войне далась нашей стране дорогой ценой — погибли миллионы наших солдат. Имен многих из них мы не знаем. Но мы чтим память тех, кто отстоял нашу Отчизну от фашистских захватчиков. Во многих городах есть Могилы Неизвестного Солдата, горит Вечный огонь, мы возлагаем к ним цветы. Никто не забыт, ничто не забыто!
Звучит «Военный марш» Г. Свиридова. На сцену танцевальным шагом выходят дети с красными гвоздиками в руках. Они встают полукругом. Стоящий в центре мальчик читает стихотворение «Могила Неизвестного Солдата».
Имя твое неизвестно, солдат!
Был ты отец, или сын, или брат,
Звали тебя Иван и Василий...
Жизнь ты отдал во спасенье России.
Нами твой подвиг, солдат, не забыт —
Вечный огонь на могиле горит,
Звезды салюта в небо летят,
Помним тебя, Неизвестный Солдат!
Звучит композиция «Золотая звезда» И. Дунаевского. Дети исполняют «Танец с гвоздиками» (движения по усмотрению преподавателей).
Ведущая. Немецкие захватчики напали на нашу страну неожиданно, без объявления войны 22 июня 1941 года. Наши воины готовы были встать на защиту Родины. Каждый день эшелоны увозили красноармейцев на фронт. Родные и близкие провожали их со слезами на глазах, но с верой в победу.
Под звуки «Военного марша» Г. Свиридова на сцену выходят дети. Мальчики изображают солдат, девочки — их матерей, сестер, любимых. Дети встают группами по два, три, четыре человека.
В первой группе — три человека. Один мальчик — «солдат» и две девочки — «мать» и «сестра». Девочки обнимают «солдата», утирают слезы.
Мальчик (1).
Ты не плачь, сестренка,
Мама, не рыдай,
Я вернусь с победой
В наш родимый край.
Звучит музыка. Вторая группа детей: три девочки окружают мальчика — «солдата», дают ему теплые носки, перчатки, вышитый кисет.
Мальчик (2).
Воин отважный
Берет города.
Смелым, бесстрашным
Буду всегда!
Третья группа детей: две девочки и два мальчика — «солдата».
Мальчик (3).
Есть у нас танки,
Есть пулеметы!
Мальчик (4).
Есть у нас пушки
И самолеты!
Мальчики (3), (4) (хором).
Будем врагов мы бесстрашно крушить,
Чтобы Отчизну освободить!
Звучит песня «Наша родина сильна», музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной. Дети исполняют танец: мальчики идут строевым шагом, девочки машут им вслед платочками.
Ведущая . Осенью 1941 года враги подошли к столице — Москве. Командующим обороной был назначен маршал Георгий Константинович Жуков, талантливый, опытный и смелый полководец. Солдаты под его командованием совершили подвиг — они отбросили фашистов от Москвы, не дали им захватить и разрушить столицу, разгромили немецкие войска.
Звучит «Песня о Родине», музыка и слова 0. Девочкиной. Или любая другая — на выбор организаторов. Дети в солдатских шинелях хором читают.
Мы отстояли столицу
В тот 41-й год.
Смелого пуля боится!
Смелого штык не берет!
Ведущая . Но война не закончилась! Много еще было тяжелых кровопролитных сражений. Перелом в Великой Отечественной войне наступил после Сталинградской битвы. Был в городе Сталинграде дом Павлова, многие его защитники погибли в боях, но дом устоял и не сдался врагам. Домом Павлова это здание назвали по фамилии сержанта, защищавшего дом.
Девочка читает стихотворение «Дом Павлова».
Дом Павлова в Сталинграде
Чудом лишь уцелел
В огненном водопаде,
В вихре смертельных стрел.
Бомбы рвались и снаряды,
Земля превратилась в ад,
Слышались гул канонады,
Взрывы мин и гранат.
Много здесь смерть скосила
Юных русских ребят,
Но с неослабною силой
В доме строчил автомат.
Падал солдат. Поднимался
На смену ему другой.
Дом Павлова не сдавался
И выиграл трудный бой.
Дети исполняют песню «Здесь раньше вставала земля на дыбы» В. Высоцкого.
Ведущая. Четыре с половиной года продолжалась Великая Отечественная война. Наши солдаты храбро сражались в боях, те, кто оставался в тылу, всеми силами сообща тоже ковали победу. Работали на заводах, фабриках, делали оружие: танки, автоматы, самолеты, минометы и пушки. Военные эшелоны везли на фронт вооружение, медикаменты и одежду, пищу для бойцов. Наконец враг был сломлен! Воины освободили от фашистских захватчиков не только нашу Отчизну, но и многие страны Европы. Они дошли до Берлина и водрузили на Рейхстаге красный флаг.
Звучит музыка. Мальчики читают стихотворение «Флаг над Рейхстагом». У одного из них в руках красный флажок.
Мы водрузили на Рейхстаг
Наш красноармейский флаг.
Этот флаг над миром реет,
Он сверкает и алеет.
Говорит всем алый флаг:
«Побежден жестокий враг!»
Ведущая . 9 мая, в День Победы нашего народа в Великой Отечественной войне, на улицы и площади городов вышли тысячи людей. У всех на глазах блестели слезы радости и печали одновременно. Люди радовались Великой Победе и печалились о потере близких и дорогих людей.
Звучит «Полька» Ю. Чичкова. Дети исполняют танец «Веселая полька».
Под вальс «Над волнами» Ю. Росас дети исполняют «Танец с лентами и шарами». А потом читают стихотворение «Марш Победы».
Мы по улицам пройдем,
Марш Победы пропоем.
Славьтесь и отцы, и деды —
Одержали вы победу!
Вы Отечество спасли,
Вы — защитники земли.
За великую Победу —
Славьтесь и отцы, и деды!
Звучит «Песня о дружбе» А. Эшпая. Дети исполняют танец «Марш с флажками».
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Большеивановская средняя общеобразовательная школа Иловлинского муниципального района Волгоградской области
Сценарий праздника для начальной школы,
«Я помню! Я горжусь!»
Подготовила
учитель начальных классов
Нарушева Ольга Владимировна
Село Большая Ивановка, 2014 год
Цели:
формирование у воспитанников высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству;
формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина – патриота Родины.
Задачи:
воспитание патриотических чувств, развитие познавательного интереса и любви к Родине, приобщение к историко-культурному наследию;
воспитание чувства уважения и признательности к участникам Великой Отечественной войны за их подвиг, верность и преданность Родине.
Оформление : сцена нарядно украшена гирляндами разноцветных воздушных шаров, цветами. В центре оформлен стенд «Я помню, я горжусь» с георгиевской лентой и фотографиями погибших родственников в ВОВ (из семейного архива)
Сцена «Начало войны»
Звучит музыка «Утомленное солнце» (№ 1)
На сцене играют дети: мяч, скакалка, катают кукол в коляске, сидят на лавочке и читают книгу, прогуливаются под руку
Постепенно музыка стихает.
№ 2 Слышны звуки взрыва снарядов, рёв самолётов, дети смотрят вверх, замирают.
Звучит песня «Священная война» (№ 3). На фоне песни читаются слова
22 июня 1941 года в 4 часа утра, фашистские войска перешли границу нашей Родины. Война застала всех внезапно.
Музыка стихает. Выходят мальчик и девочка, держась за руки
Июнь…клонился к вечеру закат
И белой ночи разливалось море.
И раздавался звонкий смех ребят
Не знающих, не ведающих горя.
Июнь. Тогда еще не знали мы,
Со школьных вечеров, шагая,
Что завтра будет первый день войны,
А кончится он в 45-м, в мае.
Музыка звучит громко (№ 3)
Все дети уходят
Мирно страна проснулась
В этот июньский день.
Только что развернулась
В скверах её сирень …
Разом, в одно мгновенье,
Все изменилось кругом.
Юноша в майке весенней
Смотрит суровым бойцом.
Девушка стала сестрою,
Крест – на её рукаве.
Сколько безвестных героев
Ходит сейчас по стране …
Все на борьбу с врагами,
В грозный и дальний поход!
По небу ходит кругами
Сторож страны – самолет.
От бескрайней равнины сибирской
До полесских лесов и болот
Поднимался народ богатырский,
Наш великий русский народ.
Выходил он, свободный и правый,
Отвечая войной на войну,
Постоять за родную державу,
За могучую нашу страну!
Звучит музыка «Прощание славянки» (№ 4).
Дети перестраиваются парами, мальчики берут в руки винтовки, девочки надевают пилотки, маршируют под музыку первого куплета. Музыка стихает, чтецы читают стихи
1. Уходили на священную войну наши
деды и отцы, уходили мальчишки и
девчонки сороковых наши сверстники.
2. Я ушла из детства в грязную теплушку,
В эшелон пехоты санитаркой.
Я пришла из школы в блиндажи сырые,
Потому что имя ближе,
чем Россия,
Не могла сыскать!
Звучит «Прощание славянки» (№ 4). Дети (6 человек) уходят
Звучит «О героях былых времён…» (№ 5)
Во время войны шли тяжелые сражения в битвах под Москвой,
Сталинградом, Курском, Смоленском, Севастополем, Одессой, Ленинградом, на Кавказе.
2 февраля 1943 года, одержав победу над врагом под Сталинградом, в войне наступил переломный момент и началось освобождение оккупированных территорий.
Нет, рано враг торжествовал победу!
И сквозь пожаров дымные рога
Бойцы идут по вражескому следу,
Врезая шаг в скрипучие снега.
Бойцы идут среди родимых пашен
Победным шагом, грозны и легки,
А их народ зовет: гвардейцы наши,
Любимые, желанные сынки
.
Видео «Сталинградская битва». Песня «Горячий снег» (№ 6)
Трудными были военные годы. Много испытаний легло на плечи бойцов.
А выжить помогли весёлые солдатские песни, которые очень дороги нам. Давайте вспомним некоторые из них.
Дети уходят из зала. Группа учеников выходит для исполнения песен.
Попурри из военных песен (№ 7) .
На границе тучи ходят хмуро
Край суровый тишиной объят
У высоких берегов Амура
Часовые Родины стоят
Расцветали яблони и груши
Поплыли туманы над рекой
Выходила на берег Катюша
На высокий берег на крутой
Как-то летом на рассвете заглянул в соседний сад
Там смуглянка-молдаванка собирает виноград
Я бледнею я краснею захотелось вдруг сказать
Встанем над рекой зорьки летние встречать
Раскудрявый клён зелёный лист резной Здравствуй парень мой хороший мой родной Клён зелёный да клён кудрявый Да раскудрявый резной Синенький скромный платочек падал с опущенных плеч ты говорила что не забудешь ласковых радостных встреч Порой ночной мы распрощались с тобойНет больше ночек
где ты платочек милый желанный родной
Ученик. В России есть немало городов,
В сражениях прославивших державу,
И в их числе любой из нас готов
Назвать Большую Ивановку по праву.
Ведущий:
Из села Большая Ивановка ушли на фронт 238 человек, из них 119 человек погибли, не вернувшись домой с поля боя.
На территории Большой Ивановки находилось 6 госпиталей. В братской могиле захоронены солдаты и офицеры, погибшие от тяжёлых ран в госпиталях. В страшные суровые дни войны рядом со взрослыми вставали дети. Они сражались в партизанских отрядах, собирали теплые вещи для фронтовиков, помогали раненым в госпиталях, садились за штурвалы комбайнов.
69 лет прошло с той страшной войны. Всё меньше остаётся в живых тех, кто испытал на себе ужасы войны. Сейчас на территории нашего села проживает 1 участник ВОВ – Светлов Ф.Е., 1 узница немецких концлагерей – Мельничук М.Г., 23 труженика тыла.
Нет ни одной семьи в России, где бы ни воевали прадеды, деды, отцы, братья, сёстры, сыновья. И в каждой семье свято чтят память о погибших
На фоне музыки «Журавлиная стая» (№ 8) дети выходят по одному с зажжённой свечой и, выстраиваясь клином, говорят о родственниках, воевавших в ВОВ- Киржеманова Виктория
- Кайтер Кристина
- Петров Антон
- Ленкин Дима
- Симонян Жасмен
- Леонтьев Илья
- Тишина Таня
- Лысякова Оксана
- Мисюрин Влад
- Щетинская Настя
- Волобуев Данила
- Павлов Андрей
- Люстрова Алёна
- Алимова Вика
- Миляев Женя
- Овечкин Никита
Ученик Люди!
Через века, через года – помните!
О тех, кто уже не придет никогда –
Заклинаю Вас - помните!
Ученик. Вновь скупая слеза сторожит тишину.
Вы о жизни мечтали, уходя на войну.
Сколько юных тогда не вернулось назад,
Не дожив, не допев, под гранитом лежат.
Глядя в вечный огонь – тихой скорби сиянье –
Ты послушай святую минуту молчания.
Ведущий. В память о погибших прошу всех встать. Склоним голову перед величием подвига русского солдата. Почтим память всех погибших в войне минутой молчания.
Звучит метроном (№ 9).
Дети уходят из зала.
Ведущий. В эти дни, когда оживает природа, мы остро ощущаем, как прекрасна жизнь. Как дорога она нам!
Понимаем, что за все, что мы имеем – жизнь и праздники в нашей жизни – мы обязаны всем тем, кто воевал, погибал, выживал в тех условиях, когда казалось, что невозможно было выжить
Ученик1.Спасибо вам, ветераны,-
Солдаты минувшей войны –
За ваши тяжелые раны,
За ваши тревожные сны.
Ученик2. За то,что Отчизну спасли вы,
Сыновьему долгу верны,
Спасибо, родные, спасибо,
От тех, кто не знает войны.
Ученик1. В девятый день ликующего мая,
Когда легла на землю тишина.
Промчалась весть от края и до края:
Мир победил! Окончена война!
Ученик2. Еще тогда нас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край.
Солдаты мира, подарили вы планете
Великий май, победный май!
Танец «Майский вальс» (№ 10) (танцуют 3 пары)
Выходят все участники, строятся в 2 ряда
Ученик1 Победа! Славная Победа!
Какое счастье было в ней!
Пусть будет ясным вечно небо,
А травы будут зеленей!
Песня «День Победы» (№ 11)
День Победы, как он был от нас далек,
Как в костре потухшем таял уголек.
Были версты, обгорелые, в пыли, -
Этот День Победы
Порохом пропах,
Это праздник
С сединою на висках.
Это радость
Со слезами на глазах.
День Победы!
День Победы!
День Победы!
Дни и ночи у мартеновских печей
Не смыкала наша Родина очей.
Дни и ночи битву трудную вели -
Этот день мы приближали как могли.
Припев тот же
Здравствуй, мама, возвратились мы не все...
Босиком бы пробежаться по росе!
Пол-Европы, прошагали, пол-Земли, -
Этот день мы приближали как могли.
Ученик 1. Нам нужен мир- тебе, и мне.
И всем на свете детям.
И должен мирным быть рассвет,
Который завтра встретим.
Ученик 2. Нам нужен мир, трава в росе,
Улыбчивое детство.
Нам нужен мир, прекрасный мир,
Полученный в наследство.
Ученик 3. Пусть дети встречают рассвет
Улыбкой ясной, спокойной.
Давайте же скажем все вместе:
«Нет! Нет – жестоким войнам!
Песня «Большой хоровод» (№ 12)
Чтобы вместе играть, чтобы крепко дружить,
Чтоб улыбки друг другу дарили, цветы,
Чтоб исполнились в жизни все наши мечты.
Припев:
Так давайте устроим большой хоровод,
Пусть все люди земли с нами встанут в него,
Пусть повсюду звучит только радостный смех,
Пусть без слов станет песня понятной для всех.
Мы хотим кувыркаться в зелёной траве,
И смотреть как плывут облака в синеве
И в прохладную речку нырять в летний зной,
И в ладошки ловить тёплый дождик грибной.
Припев.
Мы на свет родились, чтобы радостно жить,
Чтоб цветы и улыбки друг другу дарить,
Чтобы горе исчезло, пропала беда,
Чтобы яркое солнце светило всегда.
ВСЕ: С праздником! С 9 Мая!
Использованные материалы и Интернет-ресурсы
-
›
›
›
›
Фотографии из семейных архивов учащихся
